{"id":200889,"date":"2024-10-11T12:33:14","date_gmt":"2024-10-11T16:33:14","guid":{"rendered":"https:\/\/soynuevaprensadigital.com\/?p=200889"},"modified":"2024-10-11T12:33:14","modified_gmt":"2024-10-11T16:33:14","slug":"reinventar-la-escuela-educacion-con-valores-en-venezuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soynuevaprensadigital.com\/npd\/reinventar-la-escuela-educacion-con-valores-en-venezuela\/","title":{"rendered":"Reinventar la escuela: educaci\u00f3n con valores en Venezuela"},"content":{"rendered":"

Bajo el lema \u00abReinventar la Escuela: buenas pr\u00e1cticas que promueven la formaci\u00f3n ciudadana\u00bb se llev\u00f3 a cabo las XIX Jornadas de Educaci\u00f3n en Valores congregaron en la Universidad Cat\u00f3lica Andr\u00e9s Bello (UCAB).<\/p>\n

El vicerrector acad\u00e9mico de la UCAB, Jos\u00e9 Francisco Ju\u00e1rez considera que \u00ablleg\u00f3 el momento de reinventar el papel de la escuela en la sociedad; no podemos continuar entumecidos por los graves problemas que hay en el sector educativo\u00bb.<\/p>\n

\u00abHay un llamado al discernimiento y a la acci\u00f3n para una educaci\u00f3n de calidad. La verdad es que hace falta una mirada renovada y optimista de la educaci\u00f3n para atender eficazmente los desaf\u00edos que tenemos\u00bb, indic\u00f3 el doctor en Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Para el vicerrector, \u00abeducar es la posibilidad real de conseguir el desarrollo humano y que las sociedades progresen; y tambi\u00e9n sabemos todos que la educaci\u00f3n es el camino m\u00e1s seguro para que la persona alcance su plenitud, razone, piense, tome decisiones acertadas, sea feliz un haga posible la convivencia humana\u00bb.<\/p>\n

Por su parte, Javier Herrero, rector del Colegio San Agust\u00edn de El Para\u00edso, sostuvo que las situaciones de crisis son tambi\u00e9n oportunidades para el crecimiento.<\/p>\n

\u00abNada es insuperable (\u2026) Es hora de aprovechar las coyunturas para potenciar las oportunidades de aprendizaje sin dejarnos victimar por las dificultades. Nos asiste la esperanza de que estas reflexiones ayuden a nuestro sistema educativo, que requiere tomar decisiones creativas que sean prometedoras para encontrar nuevas formas verdaderas de abordar la educaci\u00f3n que requieren los ciudadanos del siglo XXI y nuestro pa\u00eds\u201d, dijo Herrero.<\/p>\n

Nuevas estrategias<\/strong><\/h2>\n

En cuanto a las nuevas estrategias para reinventar la escuela, se plante\u00f3 la necesidad de ejecutar acciones en varios ejes: aprendizaje (formaci\u00f3n de las personas aut\u00f3nomas y dignas), gesti\u00f3n democr\u00e1tica (educaci\u00f3n ciudadana), cuesti\u00f3n docente (articuladores clave de saberes educativos, did\u00e1cticos y especializados) y relaci\u00f3n escuela-comunidad (educaci\u00f3n como espacio fecundo para que la sociedad act\u00fae sobre s\u00ed misma).<\/p>\n

Adem\u00e1s, recalcaron la importancia de cerrar la brecha digital, evaluar las necesidades de los estudiantes, garantizar el apoyo al aprendizaje socio-emocional, reforzar el aprendizaje presencial y a distancia, impulsar una financiaci\u00f3n adecuada y equitativa, establecer escuelas comunitarias y proporcionar tiempo de aprendizaje extendido.<\/p>\n

Durante la jornada consideraron esencial cultivar habilidades socioemocionales en ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes para reducir la violencia f\u00edsica y verbal tanto dentro como fuera del sal\u00f3n de clase. A la vez, promueve buenas relaciones entre hijos y padres y facilita el manejo emocional y conflictos interpersonales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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