Niños juegan en una tienda de campaña de un campamento de refugiados temporal tras los terremotos que azotaron el país, en La Guaira, Venezuela, 26 de junio de 2026. © Reuters/Gaby Oraa

La directora del Instituto Venezolano para el Desarrollo Integral del Niño (Invedin), Mónica Castro, informó que la institución brinda atención psicosocial a niños, docentes, padres y representantes tras los recientes sismos.

«Esa capacidad de ir generando un tejido social nos ayuda a lograr nuestro objetivo: volver a la normalidad. Así como hay una reconstrucción físico-estructural en La Guaira, también existe la necesidad de una reconstrucción emocional, fundamental para los niños, adolescentes y sus cuidadores», destacó.

Castro aclaró que este programa dura cuatro meses y busca generar calma, reestructurar las rutinas y fomentar vínculos positivos.

Asimismo, señaló que la prioridad son los más jóvenes, ya que el impacto emocional es mayor a menor edad.

«Si la intervención es oportuna, tenemos la capacidad de ser flexibles para organizarnos. Sin embargo, el niño necesita a un adulto que lo acompañe, regule y estructure», detalló.

Finalmente, la directora de Invedin advirtió que no abordar a tiempo esta situación puede alterar los niveles hormonales, los procesos de aprendizaje y el desarrollo físico general de los menores.

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