Los Modelos de Naciones Unidas (MUN) en la región siguen consolidándose con la celebración de la segunda edición del Iberoamericano Modelo de Naciones Unidas (IAMUN), evento que se llevará a cabo del 10 al 12 de diciembre en las instalaciones del colegio.
La cita diplomática espera la participación de más de 250 delegados y 15 delegaciones procedentes de distintas partes de Venezuela, informó Santiago Acero, secretario de Relaciones Públicas y Comunicaciones del modelo.
Asimismo, destacó el impacto que ha tenido esta iniciativa en el entorno escolar guayanés.
«IAMUN como delegación, ha tenido un recibimiento muy positivo dentro de la comunidad juvenil y ha impulsado a otras instituciones educativas —que han formado alianzas con el Colegio Iberoamericano— a construir sus propias delegaciones de Modelos de Naciones Unidas», dijo.
A su vez, añadió que a partir de charlas impartidas han surgido más de dos nuevas delegaciones escolares. Aunque parezca un número modesto, resulta altamente significativo considerando que el circuito de MUN de Guayana se retomó apenas desde hace un año».
Mirada objetiva sobre la geopolítica real
A diferencia de la edición anterior, cuyo enfoque se centraba en «El futuro que creamos», la edición 2026 propone una postura crítica y realista frente a la dinámica internacional actual. Bajo el lema «El réquiem de la diplomacia», la organización invita a analizar los conflictos desde el pragmatismo y los intereses nacionales, apartándose de visiones idealizadas.
Sebastián Rojas, Secretario General de IAMUN, explicó que «el réquiem es un canto fúnebre, una forma metafórica de decir que la diplomacia ha muerto actualmente».
Por su parte, ejemplificó la situación entre Estados Unidos y Medio Oriente, «donde cada vez esa supuesta paz se ve más lejana; ese supuesto consenso entre países y esos supuestos organismos que deben mediar parecen estar mucho más ajenos a la soberanía de las personas».
Rojas apuntó que «en IAMUN 2026 buscamos más allá del ideal de que todos somos buenos o de que todo vamos a resolver; es verlo desde una perspectiva de que no lo estamos haciendo bien, de que se está haciendo mal y qué haríamos para defender y resolver estos problemas que la mayoría ignora».
Nueva visión del modelo
El Secretario General de IAMUN enfatizó que los Estados actúan impulsados por intereses propios antes que por un consenso altruista, un principio que abordan directamente en las dinámicas de debate.
«Buscamos conciencia. Buscamos que el delegado que debata en el Modelo de Naciones Unidas llegue con esa conciencia a la hora de hacer un negocio, de estudiar o de hablar sobre algún tema político, notando que no hay blanco o negro: hay grises, hay muchos tonos, derivaciones y opiniones, porque todo termina siendo subjetivo», concluyó.
En la misma sintonía, José Salazar, Secretario de Asuntos Académicos, profundizó en la definición de la diplomacia que orienta las guías de estudio elaboradas para esta edición.
«Dentro de las guías de estudio contempladas en los comités que planteamos, la diplomacia se define como el arte de usar el diálogo para beneficiar al Estado, una definición acertada y con un peso significativo en el mundo real», dijo.
Por lo que «estos comités no están diseñados para ganar un premio, un reconocimiento o un certificado; están diseñados para crear conciencia en los delegados, en las mesas directivas y en todos los observadores y presentes en este modelo. La idea de IAMUN 2026 es recalcar que el futuro que creamos no es perfecto, sino sumamente imperfecto».
Estructura de comités y temáticas de debate
La agenda académica para IAMUN 2026 fue estructurada en siete comités que abordarán escenarios históricos, coyunturas actuales, análisis mediático y ejercicios hipotéticos.
El Consejo de Seguridad centrará sus deliberaciones en la reforma integral de las Naciones Unidas, sometiendo a una evaluación crítica el mecanismo del veto y la efectividad operativa de la organización en la resolución de conflictos contemporáneos.
En el ámbito de la diplomacia informal, el Grupo Bilderberg abordará la esfera privada y económica bajo el eje de las denominadas guerras epsteinianas, examinando las dinámicas de poder no visibles y la influencia de las élites globales.
Mientras que, el Consejo Nacional de Seguridad y Defensa (CONASEDE) simulará los sucesos del Caracazo para fomentar en la juventud venezolana una comprensión profunda y rigurosa de su propia memoria histórica.
Por su parte, el Cuerpo de Prensa / Global News asumirá la cobertura del evento con un enfoque crítico hacia el amarillismo y el circo mediático, analizando la manera en que los grandes grupos de comunicación moldean la información para responder a intereses comerciales.
Los comités de crisis explorarán escenarios complejos y contrafácticos como en la Crisis Bicameral, que desarrollará una ucronía ambientada en la Segunda Guerra Mundial a partir de una hipotética victoria nazi, evaluando sus repercusiones en la reconfiguración del mapa geopolítico global.
Entretanto, la Crisis Unicameral se centrará en el Nuevo Orden Mundial al convocar a figuras e ideólogos históricos como Napoleón, Albert Einstein o Adolf Hitler en un foro de análisis psicológico y doctrinario.
Finalmente, el Consejo de Derechos Humanos abordará el apartheid de género en Medio Oriente con el propósito de visibilizar vulneraciones sistemáticas que a menudo quedan relegadas en la agenda internacional.
Formación ciudadana y el reinicio del circuito
Más allá de la simulación académica, el equipo directivo resalta el valor de estas plataformas en la formación de herramientas clave para la vida adulta, tales como la argumentación, la negociación y el análisis crítico.
Jesús Parejo, secretario de Operaciones y Recursos, valoró la reactivación del circuito local.
«Tuvimos un reinicio gracias a personas que tomaron la iniciativa de retomar estas actividades tan beneficiosas para los jóvenes, en las que pueden desarrollar la oratoria, la negociación y el pensamiento crítico necesario para su futuro profesional. Estas actividades no solo nos preparan para un modelo, sino para la vida misma», dijo.
Desde su experiencia propia, Parejo, que ha participado en unos cinco modelos, ha presenciado su propio crecimiento integral como persona.
«Sinceramente, estos modelos contribuyen a que los jóvenes del mañana sean más críticos, tengan capacidad reflexiva y desarrollen una oratoria que les servirá no solo para desempeñarse como profesionales, sino para ser ciudadanos íntegros en la sociedad actual, que tanto lo necesita», cerró.
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