El servicio comunitario universitario en la región ha experimentado una transformación cualitativa sin precedentes, migrando de labores asistenciales básicas hacia el desarrollo de expedientes técnicos integrales de arquitectura listos para ejecución presupuestaria.
Durante la reciente Exposición de Servicio Comunitario del Instituto Universitario Politécnico «Santiago Mariño» (IUPSM), la Escuela de Arquitectura presentó un abanico de seis proyectos caracterizados por su rigurosidad académica, factibilidad técnica y profunda vocación de servicio a la comunidad.
El arquitecto Javier Rojas, profesor y jurado evaluador de servicio comunitario, destacó que estos resultados son el fruto del crecimiento institucional sostenido que ha tenido la universidad en los últimos años.
A su juicio, el nivel mostrado por los estudiantes superó las expectativas del jurado y evidenció cómo la academia puede ofrecer respuestas concretas a las necesidades más sensibles de la región, pasando de solicitudes tradicionales como pintura o mantenimiento menor a proyectos de arquitectura médica y urbana de alta complejidad.
Servicio de Pediatría del Uyapar
Entre las propuestas presentadas destaca la intervención integral en el servicio de pediatría del Hospital Uyapar, un proyecto emblemático elaborado por un equipo de tres estudiantes junto al docente y tutor, arquitecto Solo Grimaldi.
Las futuras profesionales asumieron la responsabilidad de rediseñar el área asistencial, dotándola de un nuevo retén para niños neonatos y recién nacidos que requieren cuidados especiales.
Asimismo, la propuesta requirió un exhaustivo levantamiento físico bajo estrictos protocolos de bioseguridad y culminó con la entrega de planos arquitectónicos, una memoria descriptiva completa y los cómputos métricos de obra, obteniendo la aprobación formal de los jefes del servicio pediátrico del centro hospitalario.
Plaza en Cuaragua
En el ámbito del espacio público, un equipo de cinco estudiantes del octavo semestre concibió el diseño urbano para la plaza de Curagua, en Puerto Ordaz. El proyecto transforma un espacio actualmente en estado de abandono en un punto de encuentro e integración ciudadana de alto nivel estético y funcional.
Al igual que el proyecto hospitalario, los estudiantes entregaron la cuantificación exacta de materiales y volúmenes de obra, convirtiendo la propuesta en una herramienta técnica lista para ser evaluada por organismos financieros del Estado.
Infraestructuras educativas
La jornada expositiva incluyó también soluciones para la infraestructura educativa en sectores vulnerables de San Félix, como el área de Innova Chirica. Los proyectos abordaron la vulnerabilidad de planteles escolares ante filtraciones, deterioro de cubiertas y problemas de inseguridad estacional.
Mediante el rediseño de techos y la incorporación de elementos de protección estructural, los estudiantes actualizaron las tipologías constructivas tradicionales —utilizadas en el país durante las últimas décadas— para adaptarlas a los estándares actuales de durabilidad, confort y resguardo del patrimonio escolar.
Ante este panorama, el profesor Javier Rojas planteó que el paso lógico para consolidar estas iniciativas es trascender el ámbito académico y presentar formalmente esta cartera de proyectos ante las autoridades gubernamentales.
¡Síguenos en nuestras redes sociales y descargar la app!
