El Ministerio de Educación informó este lunes que un total de 87 planteles educativos presentan riesgos estructurales severos en el país tras el doble terremoto registrado el pasado 24 de junio. Durante una intervención en el canal estatal Venezolana de Televisión, el titular de la cartera, Héctor Rodríguez, precisó que equipos de ingeniería evalúan la posibilidad de recuperar 56 de estas instalaciones.
El funcionario adelantó que aquellos centros que no superen la inspección técnica serán sometidos a procesos de demolición controlada para dar paso a nuevas edificaciones. Rodríguez explicó que el plan de obras contempla la movilidad de las familias afectadas hacia nuevos desarrollos habitacionales: «No pasa solo por construir escuelas donde se cayeron, hay familias que se están mudando a nuevos urbanismos. Eso va a ameritar la ampliación de la oferta que tenemos», subrayó, anunciando además la inclusión de simulacros sísmicos de rutina dentro del diseño curricular pedagógico.
Reubicación de la matrícula y balance de daños
De acuerdo con las cifras manejadas por el Ejecutivo, más de 1.000 planteles de los 27.000 existentes en el país sufrieron afectaciones de diversa consideración tras el evento telúrico de junio, registrándose el colapso total de 11 estructuras.
Ante esta contingencia, más de 86.000 estudiantes fueron reubicados en distintas instituciones de Caracas y de varios estados del país para garantizar su incorporación al año académico que inició este lunes, según confirmó la presidenta encargada, Delcy Rodríguez.
Exigencias del sector docente
Por su parte, voceros de la Federación Venezolana de Maestros hicieron un llamado a las autoridades para realizar un diagnóstico técnico exhaustivo en la red escolar nacional. El gremio denunció que la mayoría de los planteles arrastra fallas de mantenimiento y deficiencias en el suministro de servicios básicos que terminaron de agravarse tras el paso de los sismos, por lo que urgieron al Ejecutivo a garantizar condiciones óptimas y seguras para el desarrollo de las actividades académicas.
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