El Auditorio Constanza Verolini de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) se convirtió en el epicentro del debate pedagógico regional con la celebración de la XIX Jornada Educativa Regional Andiep Caroní.
El evento reunió a profesionales de más de 20 colegios de la zona con un objetivo claro: descifrar los desafíos que imponen la tecnología y los nuevos modelos de liderazgo en el sistema escolar venezolano.
La actividad contó con un presídium de alto nivel, integrado por el Prof. Jorge Luis Pernía, vicerrector de extensión de la UCAB; el Prof. Didiel Guerra, director de la Oficina por la Calidad Educativa del Ministerio de Educación; la Prof. Claudia Arismendi, directora general académica, y la Lic. Violeta Salas, presidenta de Andiep Caroní.
Un puente hacia la vanguardia tecnológica
Violeta Salas, líder de la asociación en Caroní, subrayó que esta decimonovena edición se centró en «derribar los muros de la enseñanza tradicional». Salas enfatizó que temas como la robótica educativa y la Inteligencia Artificial (IA) no son tendencias pasajeras, sino herramientas fundamentales que están transformando radicalmente el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El propósito de la jornada fue, precisamente, dotar a los maestros de las competencias necesarias para no ser desplazados por la tecnología, sino para potenciar su labor a través de ella.
Por su parte, el vicerrector Jorge Pernía ratificó el compromiso de la UCAB como aliada del sector privado, señalando que la universidad busca ser un faro en la formación de docentes capaces de gestionar entornos donde la robótica y el empoderamiento vayan de la mano.
Ciclo de conferencias: Del liderazgo a la metacognición
La jornada se estructuró en torno a cuatro ponencias magistrales que abordaron la educación desde ángulos complementarios:
Derribando barreras: La Dra. Rebeca Castellanos inició el ciclo instando a los presentes a romper los paradigmas limitantes que frenan la innovación en las escuelas.
Liderazgo compartido: La Dra. Ana María Donmar analizó la figura de autoridad tanto en docentes como en padres, proponiendo un nuevo modelo de liderazgo familiar y académico basado en la resiliencia y la guía.
Curaduría de experiencias: Ante el auge de la IA, la Prof. Milagros Hernández planteó que el docente debe evolucionar hacia un «curador de experiencias», filtrando y diseñando contenidos que realmente aporten valor humano en la era digital.
Aprendizaje estratégico: Finalmente, la Prof. Lucnermys Noriega cerró la jornada con técnicas para diseñar entornos de aprendizaje que fomenten la metacognición, es decir, que el estudiante aprenda a entender sus propios procesos de pensamiento.
Reconocimiento a la gestión escolar
El evento no solo fue un espacio de formación, sino también de gratitud. La directiva de Andiep Caroní rindió un sentido homenaje a 13 directores de colegios afiliados, reconociendo su trayectoria y su capacidad para mantener la excelencia académica en tiempos de cambio.
Con esta decimonovena jornada, Andiep Caroní reafirma su posición como el principal motor de actualización para el sector educativo privado en el sur del país, estableciendo una hoja de ruta donde la tecnología y el humanismo docente convergen para el beneficio de los estudiantes guayacaneses.
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